还有多少人会告诉孩子“劳动光荣”？

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视觉中国供图

中国青年报 · 中青在线记者 王品芝 实习生 王一帆

在 2018 年 9 月举行的全国教育大会中，习总书记提出要在学生中弘扬劳动精神、教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的道理，再一次强调了劳动教育的重要性。在劳动教育方面，家庭教育发挥着重要作用，家长对于劳动的看法一定程度上也会影响孩子。

在今年 " 五一 " 国际劳动节前夕，中国青年报社社会调查中心联合问卷网（wenjuan.com），对 1888 名孩子家长进行的一项调查显示，80.7% 的受访家长认同劳动光荣，92.3% 的受访家长觉得现在劳动教育仍然重要。

内蒙古自治区赤峰市的傅央旗目前读研究生一年级，他告诉记者，上小学时，他和同学们每天都要读《小学生文明守则》，老师也会引导学生热爱劳动。" 那时候我在班里是优等生，要在各方面作出表率，在劳动方面我也特别积极。当时学校要求我们自己排班值日，包括在教室扫地、拖地，还有公共区域的打扫，我经常在不是我值日的时候主动留下来帮忙 "。

" 今年是向雷锋同志学习 56 周年。1963 年提出向雷锋同志学习时，我正好是上小学一年级。" 北京青年政治学院教授李素菊回忆说，当时学校里基本没有清洁工，只有看门的大爷、阿姨，学校都是平房，打扫教室卫生、生炉子这些事情，都是学生自己在干，而且大家会抢着做。" 比如今天来了之后发现炉子已经生上了，那明天要更早来一些。大家是把劳动和生活联系在一起的。我们当时学雷锋，看到别人家的垃圾，也会主动偷偷去倒掉，不让人发现，做好事不留名。这种教育对于孩子来说是很好的 "。

调查中，92.3% 的受访家长觉得现在劳动教育仍然重要，其中 27.0% 的受访家长认为非常重要。

新疆维吾尔自治区塔城地区塔城市第四中学初一语文教师曹松林介绍，新疆冬天雪量大，孩子会和家长自带工具，在校园内铲雪。学校多次开展以热爱劳动为主题的班会、手工课主题活动，效果显著，学生在劳动时更加自觉，逐渐体会到劳动的快乐。

家住江苏常州的王洁认为，" 自己的事情自己做 " 是一个社会人必须要具备的素质和能力，家务活包括洗衣、洗碗、做饭做菜，也是以后独立生活的必备技能，而且这些东西必须从小灌输、从小培养，养成习惯之后，长大后才会习以为常。" 社会实践和志愿服务这类劳动，对孩子的成长、人格的完善都是至关重要的 "。

曹松林认为，在劳动教育上，学校和家庭应该配合起来，一起提高学生的劳动意识和能力。（社会调查中心编辑）